工作间里。
“这是最关键的线索，就这么被司笙找到了？”有人扶额叹息。
五间教室，一间办公室。
“唯一”存在的东西，自然是特别重要的。
在这里，他们拥有谁都难以想象的存在，如果可以的话，他们愿意待在这里等待，之所以将嘉宾关在办公室里，是因为办公室的情报信息是串联所有故事线的。
非常重要。
当然，办公室的解谜是最难的。
在他们的策划里，办公室最起码能困住冬至仨小时以上。
没想——
来了司笙这么一外挂。
“见机行事吧。”监制倒是很乐观，“如果一切都按照我们的剧本走，只能算是中规中矩。出其不意，吓到我们，同样能吓到观众。”
“可她解华容道的速度太快了吧？会不会被怀疑拿了剧本啊。”
“…不是我说，拿了剧本，事先玩过，都没可能这么快。”
“太快了。跟某节目那些特殊大脑一样一样的，我踏马现在怀疑她的智商。”
“想想恐怖医院的密室策划和剧本，全都是她一个人设计出来的…这种算什么？基本操作吧。”
“我心脏都被她练强了。现在她把铁门吞了，我都可以面不改色。”
“…那应该不至于。”
有了司笙这个出其不意的在，工作间没有往日录节目的无聊、严肃、紧张，甚至很多人都没觉得在工作，反而有种以另类方式参与了一场不同寻常的游戏的感觉。
他们很期待司笙接下来的表现…
在录节目的时候，遇到这样一个嘉宾，实在是太难得了。
“马德老师。”
冬至凑过来，念出日记本扉页的名字。
司笙又翻开一页。
“9月1日这是我当老师的第一天，好激动。上台自我介绍时有点紧张，还被个别挑调皮的学生戏弄了一番。
明天一定要好好表现！”
“这笔迹，是个男老师吧？”冬至摸着下颌，拧眉分析道。
因参加过《城秘》节目，坑爹的时候有点多。“马德”这名字，乍一看是男的，冬至第一时间却表示怀疑。
“嗯。”
司笙应了一声。
笔迹工整，俊秀飘逸，写得一手好看的行楷。
司笙继续翻看。
“9月10日第一次过教师节，收到了学生的礼物，有点不知所措，廖老师让我收下。
廖老师是个很受欢迎的老师，很多同学私下里都送她礼物。
我的教师节礼物是高三一班的王巧巧同学送的，是一盒糖果，尝了两颗，剩下的舍不得吃。”
“10月8日国庆结束，又要开学了。
今天上课时，王巧巧同学有点奇怪，课桌上还有奇怪的涂鸦。”
“10月23日王巧巧同学最近很不对劲，身上总有伤痕，私下里问她，她什么都不说。
我怀疑她被欺负了。”
“11月11日王巧巧的情况越来越差，总是有伤，精神恍惚，上课不专心。
平时我的课她听得最认真了。
她的英语成绩最好，从来都是一百三十以上的，这次成绩发挥时常，竟然只有79分。”
“11月15日巧巧还是什么都不肯说。
找她的班主任廖老师反映过了，廖老师没有当回事。
明年就要高考了，巧巧继续这个状态，高考怎么办？”
“12月17日我知道是哪几个同学在欺负巧巧了。
明天跟他们谈谈。”
“12月19日好像造成反效果了，怎么办。
廖老师还是不肯听我的。”
“1月3日一伙的，他们就是一伙的。”
前期的日记，并非每日都记录，重点都在一个叫“王巧巧”的女生身上。
这个叫马德的老师，怀疑王巧巧被同学私下欺负，从猜测到展开调查，最终确定。
但是，很多故事都没有详细展开，大概需要联合其余教室里的线索才能补充。
这一部分内容结束，接下来的，就有点惊悚了——
“3月17日巧巧消失了。
自这学期开始，就一直没有再见到她。
据说是在寒假时消失的，跟学校无关。家长已经报警了，谁也没能找到她。”